Estratégias simples geram resultados imediatos. E eficazes. É assim que funciona na sala de aula, quando o professor aplica metodologias de ensino que condizem com a realidade dos alunos. De fato, a reciprocidade do processo de ensino e aprendizagem é notável. Por isso é que o docente deve assumir o protagonismo da educação, como já falamos por aqui em outras colunas.
Por exemplo: utilizar conteúdos auto instrucionais ajuda muito os alunos e pode prender a atenção deles. Eu mesmo tenho vídeos divulgamos em meu canal do Youtube que ajudam professores nesse aspecto. Vídeos curtos, que podem ser disponibilizados pelas redes sociais, por aplicativos de mensagens ou pelas plataformas virtuais de educação utilizadas pelas instituições. Não importa o meio, é importante transmitir a mensagem. Dessa forma, os estudantes se sentirão muito mais seguros e confiantes para aprenderem de forma significativa, mesmo que seja em casa.
Isso porque a geração de hoje não quer mais gastar tempo e energia em coisas que não lhes fazem sentido. Os estudantes da época atual estão em busca de aproveitar a vida adquirindo conhecimento e experiências que possam usar na prática. Há uma ânsia em não perder tempo com situações e assuntos inúteis. E tudo isso é até compreensível, principalmente, no aspecto de que a juventude de hoje tem muito potencial para ser impulsionado e desenvolvido.
E o professor, figura com quem, muitas vezes, os jovens passam grande parte do tempo, pode realizar isso de forma magistral. É ele a referência para seus alunos. É ele o mediador do conhecimento, embora seja o protagonista da sala de aula. Apesar de o estudante também ter de ser o protagonista do ensino e da aprendizagem. A realidade mudou e a educação precisa acompanhar essas mudanças. Senão, vamos perdendo o interesse dos nossos jovens para outras coisas que não os levarão a nada.
É possível? Sim, com toda certeza. Lembre-se: pequenos gestos geram grandes mudanças.
Tiago Mariano
Formado em História pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), pós-graduado em Ensino e História. Com mais de 15 anos de experiência em sala de aula de diversos colégios públicos e particulares de Londrina e Cambé, é coordenador das startups londrinenses EducaMaker, Educação Criativa e Aagro, além de manter o canal no Youtube Prof. Tiago Ledesma Mariano. Em 2018, foi premiado pela Google for Education (2018) com o primeiro lugar nacional no Programa Boas Práticas pela criação de um método de formação de alunos de alta performance. Já foi diretor de tecnologia e inovação educacional da Secretaria Estadual da Educação (SEED) e coordenou a construção do novo catálogo nacional de cursos técnicos do Ministério da Educação (MEC).
Foto: Julia M Cameron no Pexels
