Lançar um desafio e estimular que os estudantes o resolvam. Essa é uma das mais modernas pedagogias de ensino e aprendizagem, que tem se espalhado pelo mundo sob o nome de Aprendizagem Baseada em Projetos, do inglês projetc based learning (PBL). A ideia é que sejam desenvolvidas as capacidades cognitivas de resolução, de pró-atividade, enfim, de fazer com que os alunos saiam da zona de conforto e assumam uma postura ativa diante do conhecimento.
Uma das mais inteligentes formas de aprender é, justamente, permitir que os alunos aprendam de forma colaborativa, um ajudando o outro a desenvolver um projeto, a resolver um problema. Pois, dessa forma, o esforço ganha reforço e se concentra em encontrar possíveis soluções para um mesmo desafio, seja a mais econômica, a mais rápida, a mais garantida, e assim por diante. Isso possibilita que as pessoas envolvidas no processo aprendam a pensar, racionalizar, calcular e escolher quais, dentre tantas alternativas, as melhores para se atingir o objetivo esperado.
Os ganhos com esse processo são incontáveis. Entre eles, o desenvolvimento do espírito crítico, a amplitude de conhecimentos, a capacidade de trabalhar em equipe, entre muitos outros. Até porque hoje temos a tecnologia avançada como aliada. Celulares, smartphones, internet, aplicativos e tantos outros recursos que estão disponíveis no cotidiano das pessoas e não podem mais ser ignorados no processo de aprendizagem. Afinal, quando os alunos deixam a escola, estão conectados o tempo todo a essas ferramentas.
Curiosidade é dos elementos fundamentais neste processo. Por si só, a criança já é curiosa. A escola como instituição social na qual a pessoa passa boa parte da sua vida, principalmente na infância, onde se desenvolve as principais habilidades, deve ser responsável por estimular essas cognições. Educadores e estratégias pedagógicas voltadas a esses aspectos são importantes para que os alunos experimentem todas as possibilidades de aprendizado possíveis. E deixem a escola com a sensação de quem realmente estão preparados para enfrentar os desafios da vida.
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Tiago Mariano
Formado em História pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), pós-graduado em Ensino e História. Atualmente ministra aulas no Colégio Estadual Olavo Bilac, em Cambé, no Colégio Maxi, em Londrina, e é coordenador pedagógico da startup londrinense EducaMaker. Em 2018, foi premiado pela Google for Education (2018) com o primeiro lugar nacional no Programa Boas Práticas pela criação de um método de formação de alunos de alta performance.
